Trilogie 2: Bildungsaktivit├Ąten – Nicht f├╝r die Katz┬┤, sondern f├╝r das gemeinsame Wertsch├Âpfen

Bildungsaktivit├Ąten in Unternehmen. Der heutige Lesestoff handelt von den Unterschieden zwischen reizorientierter Technologie und Selbstbestimmtheit f├╝r Lernen, zwischen Gamification und Didaktik, zwischen Lernmanagement und der Wirkungsmaximierung. Diesmal geht es um den wahrnehmbaren Fortschritt in sozialer Interaktion f├╝r gemeinsames Wertsch├Âpfen, um disqourse als Lernbeschleuniger. Es geht darum, wie sinnvolles Handeln und Ver├Ąnderungshandeln durch diskursive, selbstorganisierte Lernformate beg├╝nstig werden. 

Weiterlesen

Mary Follett

!!! Ganz frisch von uns ├╝bersetzt!!!“Organisationsphysik in Folletts Worten”>>>> “Die Grundlage meiner Arbeit bildet der Beta-Kodex, die 12 Prinzipien der humanistischen Organisationslehre. Mary Follett (1868-1933), ihre Begr├╝nderin, war ├╝berzeugt, dass F├╝hrungsarbeit der aller gr├Â├čte Hebel f├╝r die Entfaltung des Potenzials von Menschen und Organisationen darstellt und auch zum Fortschritt der...

Weiterlesen